涞源县第四幼儿园读书节活动方案

一．指导思想

为进一步落实县教育科技局“读书节”活动精神，也为了更好地实施我园特色教学“小小读书郎”主题读书活动，籍此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展，在园内形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在“悦读”中健康快乐地成长。

二．活动目的：

通过开展读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的学园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。

1. 激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，培养孩子良好读书习惯，提高幼儿阅读能力。

2.以读书节系列活动为载体，引导师生与经典好书交朋友，进一步营造浓浓的读书氛围，凸显学园办园特色。

3.通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识，改善家庭的阅读环境，实现家园合作。

三．组织机构：

主  任：马建玲

副主任：张春薇  李慧娟

成  员：王维    刘亚琦  李英格  肖凤英  曹新爱  李晓红 

四．活动准备：

1.营造良好的书香环境（包括学园大环境、班级环境、家庭环境）

2.发动家长、幼儿把家里的好书带到幼儿园来与同伴分享。

3.在丰富班级图书的同时，实现班级间的图书分享，扩大阅读面。

4.幼儿园继续添置幼儿图书、教育理论书集等。

5.建立《小读书郎档案》

7．开展亲子图书制作比赛、最佳读本评选活动。

五．活动时间： 3-4月份。

六．活动安排：

1．举行读书节启动仪式，开展最佳读本评选表彰活动。

（时间：3月）

2．开展大手拉小手亲子阅读活动。各班引导家长按规定时间带孩子到幼儿园亲子书吧阅读，并倡议家长每周至少抽出2个小时和孩子共同阅读，分享阅读快乐（时间：4月份）

3．开办 “妞妞广播站”的晨间播报活动，充分利用学园的广播系统，鼓励幼儿把平时自己阅读过的有趣故事与幼儿园的老师、同伴交流。（时间：4月份）

4．举行小中大班《小读书郎档案比赛》，评选表彰读书之星。（时间4月29日）

5．各班开展亲子阅读比赛。（时间：4月23日）

6．教师、家长、幼儿好书推荐、分享活动。各班开展好书推荐、分享活动，发动家长、教师、幼儿把家里的好书带到幼儿园来与同伴分享或以书面形式向家长、教师、幼儿推荐。（时间：4月份）

7．早期阅读现场观摩。（时间：4月23日）

8．读书沙龙：举行题为“我为大家推荐一本书”的教师交流、分享活动。（时间：4月28日）